Δραστηριότητα 1

Ανακαλύπτοντας το αυτί και τους ήχους γύρω μας

 Ο καθηγητής θα κάνει μία απλή παρουσίαση του αυτιού. Για παράδειγμα:

    Το αυτί είναι ένα όργανο του ανθρώπινου σώματος, που επιτρέπει στους ανθρώπους να ακούν. Μερικά ζώα, όπως τα περισσότερα σπονδυλωτά αλλά και ο άνθρωπος, έχουν δύο αυτιά, όμως δεν ακούν όλα τα ζώα με τα αυτιά. Οι αράχνες έχουν μικρές τρίχες στα πόδια τους, οι οποίες τις βοηθούν στην ακοή.

    Το αυτί κατευθύνει τον ήχο στο εσωτερικό του. Οι δονήσεις στέλνονται στον εγκέφαλο μέσω ενός δικτύου νεύρων.

    Το μέρος του αυτιού που εξέχει και φαίνεται, ονομάζεται λοβός.

    Τα αυτιά έχουν κι άλλες χρήσεις. Οι ελέφαντες χρησιμοποιούν τα μεγάλα αυτιά τους για να δροσιστούν, όταν έχει πολύ ζέστη.

    Έπειτα, οι μαθητές θα ακούσουν ήχους, ώστε να μάθουν να ξεχωρίζουν τους πιο συνηθισμένους από αυτούς. Παραδείγματα:

ΉΧΟΙ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ:

nature sounds - Rain.mp3

nature sounds - Wind.mp3

nature sounds - Ocean.mp3

nature sounds - River.mp3

nature sounds - Bird Songs.mp3

    Στη συνέχεια, τα παιδιά μπορούν να ακούσουν και να προσπαθήσουν να καταλάβουν τους ήχους από την καθημερινή τους ζωή. Όπως, τον ήχο του σχολικού κουδουνιού, μιας σχολικής τάξης ή ενός διαδρόμου του σχολείου, του λεωφορείου ή του τρένου ή ακόμα κι ενός θορυβώδους δρόμου που τα περιέχει όλα. Επίσης θα ακούσουν μουσικά όργανα, ρολόγια κτλ. Μερικά παραδείγματα:

everyday sounds - School Bell Ringing.mp3

everyday sounds - School's Hallway Noises.mp3

everyday sounds - clock ticking.mp3

everyday sounds - Busy Street.mp3

 Μουσικά Όργανα

musical instruments - Classical Guitar.mp3

musical instruments - Piano.mp3

 Ακολουθούν οι ήχοι που βγάζει ο άνθρωπος. Κάποια παραδείγματα:

human sounds - Breathing.mp3

human sounds - Heartbeat.mp3

      Η αξία του ήχου είναι σημαντική σε μερικά ζώα, τα οποία χρησιμοποιούν τη φωνή τους σε συνεργασία με την ακοή τους για να προσανατολιστούν στον χώρο. Τέτοια ζώα είναι τα δελφίνια, οι νυχτερίδες κτλ. Οι καθηγητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν άλλα παραδείγματα για να διοχετεύσουν τη γνώση στους μαθητές. Επιπροσθέτως, κάποια ζώα βγάζουν ήχους και περιμένουν να τους ακούσουν ξανά, ώστε να καταλάβουν πόσο μακριά βρίσκονται τα εμπόδια γύρω τους.

     Ο ήχος είναι τόσο σημαντικός για εμας, εάν συγκριθούμε με τους ανθρώπους με προβλήματα στην ακοή. Τα παιδιά καταλαβαίνουν πως αν δεν μπορούσαν να ακούσουν, θα έπρεπε να μιλούσαμε με νοήματα. Όπως γίνεται στο δελτίο ειδήσεων για κωφούς.

Make a Free Website with Yola.